当日下午，浙江省家庭教育讲师团讲师、嘉兴首批家庭教育指导教师、浙江班主任网络团队创始人褚建利老师以《做懂管理的班主任：德育一体化背景下，班集体建设的方法与智慧》为题开展讲座。褚老师提出，班主任应以“懂管理”的专业姿态，系统化、智慧化推进班级育人工作。他倡导引导学生在真实情境中明理成事，在日常互动中建立情感联结。同时，要关注每个学生的生命状态，注重情感支持与关系培育，着力营造安全、共生、共长的班级生态，让德育在集体建设中自然渗透，真正实现“管理”与“育人”的有机统一。

12月28日上午，浙江省家庭教育讲师团讲师、台州开放大学法学专业负责人、全国最美家庭获得者王金飞老师分享了《以家长之心，做教育之事：班主任家庭教育指导的实践与感悟》主题讲座。她提出，班主任应夯实家校共育的基石，通过开展家庭会议培训，促进家庭真诚理解，并建议巧妙运用影视资源，以生动案例实现情感共鸣与价值引导。讲座融合法学理性与家庭温情，为班主任提供了系统、实操的家庭教育指导智慧。

28日下午，浙江省家庭教育讲师团讲师、台州市名班主任、省“春蚕奖”获得者吴海燕老师以《家校沟通的温度与方法：班主任的沟通艺术与实操技巧》为主题，系统阐述了班主任应如何通过有温度、有策略的沟通艺术，建立积极有效的家校关系。讲座从沟通心态、自我情绪管理、倾听与共情技巧等维度层层剖析，结合丰富的实践案例，分享了多种提升沟通效果的实操技巧，引导班主任将真诚的温度与专业的方法相结合，切实实现家校协同，助力学生成长。

此次培训课程充实，共计16学分。培训过程中，班主任们认真记录、积极研讨，不仅显著提升了家庭教育指导意识，更为家校沟通搭建了更为坚实的桥梁。期待各位班主任能够将所学知识运用到实际工作中，以学促行，在育人之路上不断探索前行，为温岭德育工作注入源源不断的新活力。