五月的瓯越大地，万物葱茏，生机勃发，少年们的求知热情如火焰般热烈。近日，世界地质公园方山—南嵩岩风景名胜区迎来了一群特殊的小客人——大溪小学及麻车屿校区的四、五年级学生代表。在这里，他们开启了一场融合地质科考、植物探秘、艺术创作等多元体验的 “方山探秘” 研学之旅。

当小苏打遇见柠檬酸，一场趣味横生的“火山喷发”的科学秀上演了。孩子们先用橡皮泥塑造火山形态，再通过混合化学试剂，观察红色“岩浆”顺着底座喷涌而出的震撼场景。配合火山演化科普视频与大型手工火山布景，地壳运动原理变得直观可感，孩子们对地质科学的热情被瞬间点燃。

一片普通的树叶如何蜕变成精致的叶脉书签？通过摘叶、煮叶、刷叶、封塑等一系列步骤，孩子们亲身体验了叶脉书签的制作过程。他们用牙刷细细勾勒叶脉纹理，再为叶片上色，封入印有学校LOGO的塑封纸，穿上流苏，制成独一无二的叶脉书签。这一过程，不仅让孩子们感受了植物脉络的生命密码，更培养了他们的动手能力和审美情趣。

石蒜的艳丽、鸭跖草的幽蓝、爱玉子的奇妙、卷柏的坚韧……方山特有的植物资源成为孩子们手中的“活教材”。通过连线游戏和制作植物信息卡，孩子们记住了这些“山林居民”的特征，了解了它们的生长习性和生态价值。这份与自然的亲密接触，拓宽了孩子们的知识边界，也加深了他们对家乡自然环境的热爱。

捆扎、染色、拆线、晾晒……孩子们化身“自然染色师”，借助皮筋与扎染液，在布巾上晕染出独一无二的花纹。完成的作品被挂绳串联，形成 “彩虹长廊”，让方山的风也染上了童真的色彩。每一块布巾都是自然与创意共舞的见证，也承载着孩子们对传统工艺的传承与创新。

放大镜下的流纹岩纹理、小刀轻划的硬度测试、盐酸滴蚀的奇妙反应……孩子们从颜色、形状、质地等维度解码“岩石档案”。地质演变视频的播放，揭秘了火山岩与沉积岩的前世今生，在导师的全程指导下，孩子们的探究之旅严谨又充满趣味，科学探究精神在他们心中悄然萌芽。

素描纸与彩铅成为孩子们捕捉方山神韵的工具。他们或俯画岩石肌理，或仰绘峰峦轮廓，用线描、彩铅、速写、版画等多种形式，勾勒出方山火山地貌的雄浑与灵秀。最后的布景合影，将少年的才华与方山的 “颜值”同框定格，成为研学活动的美好纪念。

此次活动，得益于方山集团等社会资源的鼎力支持，是学校践行 “读万卷书，行万里路”理念的生动实践，也是跨学科在地化研学的创新探索。鸿溪少年们以好奇为笔，以实践为墨，在方山胜境中书写成长篇章。相信此次研学之旅，将在孩子们心中留下深刻印记，成为他们成长路上的宝贵财富，持续激励他们探索世界的步伐。