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温岭市石桥头镇中心幼儿园

发布日期：2025-04-23 16:18 信息来源：温岭市委编办 浏览次数：
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单位名称温岭市石桥头镇中心幼儿园法定代表人林小红
住所  温岭市石桥头镇文昌路3号
开办资金（万元）288.29经费来源全额拨款
年初数（万元）288.29期末数（万元）274.58
宗旨和业务范围为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育
统一社会信用代码123310815669925204举办单位温岭市教育局
开展业务情况
一、基本情况一年来，我单位在温岭市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。幼儿园全体教职工共同协作，齐头并进，在团队合作中不断提升幼儿园品质，有关情况具体如下：
二、开展的主要工作及取得主要效益1.强化支部建设，创建清廉党支部坚持党的全面领导，确保全园教职工思想意识正，政治站位高。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，全面落实党中央的部署，紧扣主题主线，锚定目标任务，精心组织，推动主题教育走深走实。夯实为幼儿园、为家长办实事的作风，严格执行三会一课制度，夯实党的组织建设。打造石幼清廉文化，强化三重一大制度，全力建设清廉幼儿园。本年度局党建案例评比获一等奖；党建过程性资料呈现被局里点名表扬，幼儿园被评为清廉示范学校。林小红书记被评为温岭市优秀共产党员。2.实施暖心工程，打造快乐和谐家园传承“乡韵”文化，建设多元活动平台，优化规章制度；促进内涵发展，引领全园积极传承有效创新，重视教职工身心健康，量身定制关爱工程，厚植教职工热爱教育的师者情怀，丰富工会活动。陶冶情操、助推工作高效施行。本学年修订了教职工上下班签到处罚规定，让制度更加人性化；增加了保育员团队和后勤人员的工会福利，组织教职工秋游、浓情中秋国庆活动等等。从实处提升教职工的职业幸福感。幼儿园工会气排球对参加教育系统教职工气排球比赛获铜奖。3.精准实施研训，建设德能双修团队搭建多元练兵平台，聚焦师德和专业能里培训，全力培育四有教师，整合研训资源，根据教师需求有效开展研训活动，促进教师层次性发展。提升保育员的课程意识，细化一日保教行为，优化保育行为，提升保教品质。提高后勤人员的全面素养，加强实践演练，促进行为优化，实现精准服务，助推园所发展。这一年教师各类竞赛在全市稳居前列，我们的幼小衔接案例获选省精品案例、教研组获台州市先进教研组，教师论文台州市级获奖1人，温岭市级获奖12人，获奖率达93%；课题获奖台州市级2人，温岭市级获奖8人，获奖率达100%。首先，聚点深研，提亮特色。乡韵课程资源研发小组，聚焦幼儿园的特色课程发展方向，运用“三引三思”教研模式，达成课程优质发展与教师专业成长的相辅相成。其次，赋权双线，精湛专业。不断完善年级组和领域合作小组研训制度，通过双向选择确定组员名单，探寻有效运行策略，赋权教研组，长线开展常态化教研活动。其三，主题推进，夯实保教。除了基于研训小组的活动，我们还根据重点工作和教师当下的需求开展“N”个主题性研训活动，让研训给予教师理解和工作最大的支持。如今年的《基于儿童视角的幼儿园一日活动》主题研训项目，我们就根据教师实践的真问题，为项目设定精准的培训目标，运用读经典补短板、优质沉浸、“三全式”研训模式等策略。通过理论引领、实践探索、经验展示、反思提炼四模块来落实研训目标。让研训贴切教师的困惑，让项目实施的有效性能给予教师收获最大成功体验。在保育员工作流程的研训过程中，我们围绕幼儿的一日活动流程，梳理保育员工作，从点心桌的合理利用到消毒柜的有效存储。从跟厨房的协调到餐车的合理配置；从洗碗方式的改变到保育员刺绣、卫生保健工作的评比，围绕能够更好地规范保教行为，提升保教品质开展一系列的精细研讨，并初步形成了各年龄段保育员的工作一日流程。4.优化育人模式，助推幼儿全面发展（1）科学保教，培养完整儿童根据《指南》《纲要》精神和幼儿身心发展特点，合理安排、科学组织幼儿在园一日活动，确保类型多样、内容丰富、结构均衡、环节流畅，体现一日生活皆课程理念。制定一日保教工作细则，班级保教人员三位一体，智慧配合、灵活实施，确保幼儿获得有益于身心发展的各类经验。遵循“德育为先，能力为重，全面发展”的育人目标，基于幼儿兴趣、成长需要，有计划地组织丰富的专项教育活动，从一日常规入手,将德育融入生活实践，注重独立、诚信、关爱、勇敢、坚强、自信等品质的培养，借助“节日”（妇女节、中秋节、教师节、国庆节）植根爱国主义教育。通过月明星活动，开展才艺、运动、环保、阅读、劳动、生活小达人等等展示，让幼儿自信表达表现，展现个人风采。不断完善老街游戏、户外联通游戏等活动，引领幼儿自主选择、自主探索，嬉戏玩耍，智慧成长，有效地助推全面素养的形成。（2）空间拓展，精彩不断呈现为了让幼儿园的整体环境更凸显“乡韵”气息，根据活动开展的需要，打造了果园“一间工坊”，种植了四季树木、调整了户外活动场地、对吴家小院进行了精细化改造。幼儿园的实践基地“吾家”小院不断升级改造。山坡游戏区、玩泥区相邻而设，孩子们可以自由在情境中涂鸦添画、帐篷里、山坡上惬意游戏。为幼儿园成为孩子成长的乐园迈出坚实步伐。根据幼儿课程活动需要添置了5000多册图书，改造了美工室和科探室格局，增添了科探室操作材料，丰富幼儿专用活动室内容，改善了功能室运行策略，为幼儿园成为孩子成长乐园迈出坚实步伐。（3）学玩结合，实施“四韵”课程我们将石桥头的自然、人文、民俗等与基础教材相融合，完善乡韵课程实施，构建了以“农韵、景韵、艺韵、俗韵”为主线的“四韵”课程资源库，以分支主题或项目活动形式，将基础课程园本化、班本化，让幼儿在丰富的乡土资源浸润中积极建构经验，成为亲自然、乐探究、喜传统、善创造、爱表达的具有家乡情怀的完整儿童。5.全员全面防控，智慧创建平安校园。严格按照上级相关部署，精细化落实幼儿园安全管理，确保不留死角，提升五位一体防控（人防、物防、技防、心防、制度防）质量。夯实一岗双责意识，构建全员参与安全的坚实堡垒，规范卫生保健工作，建构相关环节管理，确保食品安全无漏洞，夯实平安创建基础工作，确保日常行为规范，台账明晰，高质量实现平安校园创建，本学年我们的警务室被评为“五星警务室”。6.整合有效资源，全力达成教育互惠全面分析园所内外资源，精准发挥资源价值，优化教育质量，精准规划2024年资金利用，圆满完成2023年资金规划，实现收支平衡。因须添置班级物件，师幼共创适宜环境。积极开展家园共建工作，丰富社区、家园活动，完善“三位一体”教育策略。召开了园级小班入园家长会、园家委会会议、班级开学家长会、班级安全家长会等，并结合活动开展家长助教、支教活动，邀请家长为幼儿园的建设和发展献计献策，让家长参与幼儿园的管理，家园共育更加密切。其次，我们落实养育照护，助力社区早教。本学年持续推进养育照护小组开展活动，积极组织团队教师参与养育照护师资培训，每月定期开展2次0-3岁儿童养育照护活动，为辖区内家长和幼儿照护者提供科学育儿指导服务，推动托育工作稳步开展。
三、存在的主要问题1.教师团队梯队建设欠缺。2.园本课程需要持续深入。
四、下一步打算1.以高质量发展为目标，培育一支高素质、专业化、创新型且德技双馨的新时代教育团队。2.优化新一轮的乡韵课程方案，充分挖掘乡韵课程实施的各种载体，通过环境熏陶、游戏体验、活动探究、家园共育等的进一步优化，深入推进园本课程的有效实施。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况温岭市石桥头镇中心幼儿园事业单位法人证书2025年1月2日到期，于2024年12月26日进行了到期更换。
相关资质认可事业单位法人证书有效为2024年12月26日至2029年12月26日；食品经营许可证效期为2023年9月12日至2027年9月12日。
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况幼儿园被评为2023年度中小学警务室评比五星警务室、2023年度教育系统先进基层党组织、2023年度温岭市教育信息宣传工作良好集体、2024年台州市幼儿园先进教研组、2024年度温岭市幼儿园发展性督导项目特色品牌、2021-2023学年发展性督导综合评估五星级品质化幼儿园、2024年浙江省中小学校本研修百项精品项目。
接受捐赠以及使用情况无



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