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温岭市滨海镇中学
发布日期：2025-04-23 16:17
信息来源：温岭市委编办
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| 单位名称 | 温岭市滨海镇中学 | 法定代表人 | 詹秀芬 |
| 住所 | 温岭市滨海镇金山中路418-2号 | ||
| 开办资金（万元） | 2059.61 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1624.91 | 期末数（万元） | 1676.08 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育相关社会服务 | ||
| 统一社会信用代码 | 123310814727207354 | 举办单位 | 温岭市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 温岭市滨海镇中学位于温岭市滨海镇金山中路，学校创办于1969年。学校用地面积38473平方米，办学规模为36班。现有28个教学班，学生1283人，学校现有教职工100人，其中专任教师84人，中高级职称48人，二级职称36人，市骨干教师11人。2024年度，学校在上级教育行政部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，以教育成就美为出发点，以双减政策为立足点，以精准提质为突破点，强化校园管理，提升办学品位，彰显办学特色，充分调动和激发全体师生的主动性和积极性，创成“台州市乡村名校”。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）学党史、树品牌，党建引领更加突出1.坚持抓好思想建设，筑牢思想根基引领党建创新。一是扎实开展党纪学习教育，全力推动党纪学习教育走深走实。本年度，召开主题教育领导小组专题会议4次，开展专题辅导4次，组织开展集中学习共20余次，书记上党课和主题宣四次次。二是抓好日常理论学习，筑牢政治基石把稳思想之舵。提前谋划，织牢理论学习密网，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党纪律处分条例、党章等纳入学习培训计划，迅速在全体党员干部中掀起学习热潮。三是注重政治思想引领，推动理论学习入脑入心。坚持每月开展一天集中学习、“三会一课”和主题党日活动。开展研讨交流18次，支部书记上党课4次、思政课14次。2.坚持思想文化引导，强化阵地建设做好舆论引导。一是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。始终把加强理论武装作为政治责任，推动党员干部在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。二是坚决有效防范化解意识形态风险。落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权。定期开展专题研究，及时排查舆情风险隐患，推动意识形态工作制度化、规范化、常态化，确保全局意识形态工作落到实处。三是持续推进学校廉洁文化建设。把廉洁教育和管理贯穿于日常，把家风建设作为党员干部作风建设的重要内容。将廉政警示教育列入全体教师集中学习和“三会一课”内容，认真学习贯彻党章党规。就“学党史，守初心”多次组织了专题实践活动，通过“党群联系”“工作约谈”、意见征集等形式，加大了教师队伍的监督力度。贯彻落实党建工作责任制和党务校务公开制度，强化效能监察和督查督办。深入开展教师职业道德教育主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”师德监督机制。截至目前，学校已按工作计划通过党支部评比推荐，党员大会优选，先进事迹推介等活动，深入开展了比学赶超活动和批评和自我批评活动。3.坚持抓好组织建设，夯实基础推动党建提质增效。一是严把入口、疏通出口。严把发展党员政治标准，坚持瞄准最优秀的教师、突破最薄弱的领域、筑牢最关键的环节，确保将高质量的“新鲜血液”注入党员队伍。健全机制，疏通党员队伍出口，促使广大党员按党的标准严格要求自己，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。把政治标准摆在发展党员工作首位，对入党申请人入党动机、工作表现等情况全面过筛，确保吸纳优秀人才进入党员队伍。严格执行发展党员的各个环节步骤，决不能嫌麻烦就减程序、丢环节，确保党员发展工作环环相扣、程序规范、手续完备。今年以来，共储备入党积极分子2人，转正党员1人。二是加强学校日常教育管理。学校党支部经过反复论证，探索推行了“积分制”考核管理，先是在党员队伍中执行，着力激发党员队伍发挥模范作用和活力热情，“积分制”较成熟后，党总支参照制定了班主任积分考核制度，实现了党员教师党性修养、业务能力“双提升”，在模式标准化、考核规范化，操作公开化的前提下，真正实现干多干少不一样、作用发挥不发挥不一样，有力激发了学校创新干事的动力和活力。三是发挥党员先锋模范作用。健全完善党员先锋岗、示范岗、志愿服务、承诺践诺等机制，引导广大党员立足岗位争创一流，在推动高质量发展、维护社会稳定、联系服务群众中挑重担、当先锋、打头阵，以模范行为为党旗增光添彩。四是完善团、队组织建设。切实做好团、队建设，提高干部队伍的整体素质，是做好党建带团建、队建的重要保证。召开学校学代会换届选举大会，以严格、规范的程序选举产生新一届学代会委员，组建开拓进取的新一届学代会，使团队的工作面貌焕然一新。（二）拓渠道、细钻研，立德树人有效落实1.加强思想道德建设，落实立德树人目标。一是继续开展以庆祝建党百年为核心的红色传承。通过红色点位、老兵讲座等活动，大力推进爱国主义教育；加强社会主义核心价值观与中华优秀传统文化教育，通过国旗下讲话、校内宣传栏等多种渠道，开展社会主义核心价值观的宣传实践活动。利用各种节日、实践基地，对滨中学子们开展素质文明的实践教育，让学生们走进新时代文明实践中心、文化礼堂，接受红色与传统的教育与洗礼，为融入社会做一个全面发展的人树立远大理想。二是开展行为习惯养成教育，提升学生文明素养。通过组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习习惯、文明素养，自觉遵守社会公德。通过军训，达到习练站走姿，凝练精气神，通过一日文明常规养成教育、社会实践活动、征文活动、主题班会等形式，培养学生良好的文明行为习惯。三是继续夯实提升富有特色的“三全育人”的德育管理机制。培养学生自主管理能力，开展各项德育活动，使其更加系列化、序列化。以德育课程建设为抓手，让学生在活动中体验，在体验中成长，提升学生的全面的综合素养。四是关注学生的心理安全。加强学生心理健康教育，促进学生身心和谐健康；开出心理辅导活动课，精准摸排心理异常行为的学生，并做好结对帮扶工作，开展心理知识讲座、心理咨询等系列工作。五是开展读书教育活动。通过班会、演讲赛、征文比赛等活动使学生增强道德意识，强化道德养成，践行道德规范，提升道德素养。六是发挥团、队主阵地作用。以团组织建设为主阵地，建设好团委与学代会两支学生自主管理队伍，以活动夯实学代干部队伍建设。七是开展班级达标创优活动。推进并监督学生行为习惯的培养，以最佳达标班、优秀达标班等评比，来促进推进学生的意志品行的健康发展。本学期开展班级文化建设评比活动。2.开展安全法制教育，创建安全文明校园。一是开展安全系列主题教育活动。设立安全教育周，通过观看法制教育录像片、听法制报告会、安全紧急疏散演练等途径对学生开展法制安全、消防安全、交通安全、防溺水等安全教育活动，引导学生关爱生命，珍惜生命，树立“安全第一”的意识，不断增强师生的法制安全意识与自我保护意识。二是继续完善校园警务室建设。做好“人防、物防、技防”三防措施，抓好校园保卫队员的日常管理工作，建立健全出入校园制度、校园安全预警机制与应对突发事件的措施。三是做好安全隐患排查活动。对于存在问题及时向相关职能部门反映，督促有关人员做好本职工作。邀请了法制副校长、心理专家来校给学生开展讲坛。3.整合德育资源管理，构建四维育人环境。一是建立校外实践教育基地。充分发掘学校周边的实践教育资源，积极、主动与有关部门联合，建立适合本校学生实践活动的校外劳动实践基地。利用校外实践基地，培养学生自立、自理、自救、自护的生存生活能力。二是继续做好家校协同。利用家长委员会，让家长参与到育人过程中来，发挥家长的教育作用，利用家长委员会、家长学校、家长会等形式，构建家校合力的育人环境。三是完善学生导师制管理模式。使教师从学生的“学业导师”真正转变为“人生成长导师”。四是建立健全了学生自治管理机制。以学代会为核心，发挥并培养学生的自治管理能力，建立以学代会、班委为主体的学生自主管理队伍，参与到日常管理中。（三）抓常规、促教研，教学质量不断提高1.聚焦双减添新策。积极落实“双减”工作，建立健全《滨海镇中学双减工作实施细则》《滨海镇中学五项管理细则》。继续创新“双减”形式下开展晚托服务，开展有针对性的培优、辅差工作，在作业布置上强调因人而异，实施分层教学，探索实施分层作业，通过大数据分析结果开展指导教学。2.精准教育求实效。继续推进精准提质改革，规范九年级组各学科教学进度，统筹学科教学，定期开展标准化限时作业，做到精准掌握学生的学习及教师的教学情况。全年开展精准提质标准化作业16次。3.紧抓常规不松懈。继续推进校领导班子随机推门听课、随机检查制度，让领导班子检查课堂教学在平时，发现问题在平时，矫正反馈在平时。贯彻落实教学“六认真”，全年开展教学“六认真”检查4次，对检查结果及时反馈，展示优秀教案及教学反思。积极联系家长，全年开展家长会和家长学堂12次，致力于家庭、学校共同形成合力。建立健全质量管理体系，实行动态有效的教育质量监测分析。4.优化管理谋发展。完善奖教奖学方案，加大对一线教师的奖励力度，进一步增强教师的竞争意识，切实提高一线教师的教学积极性。联合五校开展联考，对各年级各学科教学成效从多个维度进行横向对比，同时在校内开展纵向比较，将评价指标纳入教师年度考核中，力争合理评价促进教师专业成长。（四）塑师德、强师能，队伍铸魂更加坚实1.坚持正风肃纪不松劲。坚持预防为主、教育在先的方针，通过“党群联系”“工作约谈”、意见征集等形式，加大教师队伍的监督力度。深入开展党风党纪教育，坚持教育、制度、监督、纠风，惩处“五个并重”的工作方针，严格反腐倡廉工作职责，深入开展“规矩、为民、务实、清廉”主题教育。贯彻落实厉行勤俭节约制度和党务校务公开制度，强化效能监察和督查督办。深入开展“规范网络行为”“廉洁选举十不准十禁令”和“不信教”“光盘行动”等承诺活动。组织召开民主生活会，要求各支部委员以普通党员身份参加党小组的组织生活会，带头开展批评与自我批评，成为校园良好风气的带头人。2.坚持师德师风不走样。深入开展教师职业道德教育主题活动，组织学习习近平“七一”重要讲话精神、《组织换届纪律“十严禁”“十不准”》《中小学教师职业道德规范十项准则》等文件，要求全体教师全面准确理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养，评选师德标兵。建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”师德监督机制。组织开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。3.坚持教师培养不动摇。严格执行省定的教师培训（培养）计划，以校本培训为载体，教科研积极分子为基础，全面提升教师教学与科研水平。加大优质师资的培养力度，发挥骨干效应，带动教师专业水平整体提升，促进课堂教学效率提高和减负增效工作实施。（五）严要求、重实效，校园保障日趋完善1.赋能校园环境，凝聚学校灵魂。在学校建设上，学校以打造“一湖两廊三园”为目标，精心规划总体布局，精细规划人文和环境建设。“一湖”是学校老校区的名片之一，新校区在校园建设中保留“一湖”，是学校在打造特色校园文化内涵的同时，对校园传统文化的无声传承。“两廊”则是连接三栋教学楼的走廊，学校将其打造成教育宣传的重要阵地，学生可以通过“两廊”了解学校的特色文化、特色课程等，增强对学校的认同感、归属感。在班级建设上，学校以“一班一特色，班班有馨意”为目标，各班都精心准备，精心编排，充分展现了师生积极向上的精神风貌，成为“谐美”环境文化的有机补充。2.深挖食堂文化，力求暖胃暖心。建立膳管会、家委会等组织机构以加强监督检查，促进学校食堂管理行为规范化。定期对食堂进行监督检查，并及时向食堂管理领导小组反馈。同时建立了明确的对学校食堂食品卫生安全工作定期检查和不定期抽查相结合的督导检查制度，做到一学期监督1次以上，及时记录监督反馈意见，并针对反馈意见及时整改落实。3.重视劳动实践基地建设，成就学生成长。学校以滨海镇“省东海文化明珠”“省农业特色优势产业强镇”的区位优势，通过劳动教育撬动学校的整体课程改革，将“五育”嵌入真实的劳动情境，建设滨海镇中学劳动实践基地。劳动基地位于滨海镇湾下村，占地50亩，是学校劳动教育的主场，也是劳动技能、习惯、品质、观念等要素的培养场。4.加大科技教育投入，重视学生兴趣特长培养。创设具有鲜明特色的教学环境，建设航模宣传与展览教室提高教师的科研能力，通过校际交流积累教学经验，为教师提供外出参观学习交流的机会，促进教师自觉、自主的专业成长。继续加强对活动课程的开发，围绕航海、航空、机器人模型赛事比拼、航空航海知识普及等方面开展工作。5.支持五育并举，为“扬美课程”保驾护航。教育装备与信息技术结合，开齐开足体育和艺术等课程；积极整合学校、社会资源，构建滨海镇中学“扬美”课程体系，发展“成美教育”；加强集知识、体艺、科普、活动为一体的“拓展性”课程的扬美课程体系，坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 1.校园文化建设有所欠缺。校园文化对社会的辐射和影响力不足。2.优质师资培养仍需加强。名优骨干教师数量偏少，学科精尖人才匮乏，其培养力度和成长速度相对滞后于义务教育优质均衡发展的要求，师资力量和其他学校尤其是城区学校差距较大。改进措施：（一）加快“优美”环境建设。精心规划学校总体布局，以打造“一湖两廊三园”目标，逐步推进优美的校园文化的理念。1.挖掘校园文化资源。精细规划人文和环境建设，营造楼道书香氛围，丰富班级主题，弘扬生活礼仪，构建校本课程，深化“优美”文化的环境内涵。2.打造“成美教育”品牌。充分利用班会课、活动课、中华传统节日等时间载体，组织以“成美”为主题的学生活动。（二）培育“卓美”的教师队伍。1.落实制度抓细节。进一步落实学校各项制度，实行校务公平、公正、公开，关系到师生发展的各项制度精细化管理。2.围绕提升抓培训。分类别、分科目、分新老实施有效的教师培训，要求有针对性、系统性、科学性。3.倾斜待遇有激励。鼓励名师、学科带头人和骨干教师参加各种教育教学的学术交流活动；优先考虑名师、学科带头人和骨干教师的工作环境的改进，建立名师、学科带头人和骨干教师的考评体系。 | ||
| 四、下一步打算 | 下一阶段，全体教职工要立足新起点、实干再出发。继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣上级重大部署，紧扣学校中心任务，切实做好各项工作。（一）充分发挥党建引领作用，促进学校工作全面提质。一是强化责任落实。围绕主责主业，层层传递抓党建工作责任压力，认真落实责任分工机制。开展党建规范提质行动，推动支部建设全面进步、全面过硬，深化党群联系制度，及时解决群众诉求。二是强化教育管理。把教育管理摆在突出位置，规范完善党组织学习教育制度，坚持每月一次专题学习制度、每周例会制度、每季度集中培训学习制度和党组织“三会一课”制度。严把党员发展关，加大党员批评和自我批评力度。三是强化整改考核。进一步整改细化党员“积分制”，使先锋指数标准成为看得见的“硬指标”，在模式标准化、考核规范化，操作公开化的前提下，真正实现干多干少不一样、作用发挥不发挥不一样，激发广大党员创新干事的动力和活力。（二）深入贯彻五育并举政策方针，落实立德树人根本任务。一是提升体艺素养。坚持开足开齐体艺课，扎实推进“两体一育”工程，办好全员参与的校内体育比赛。二是加强劳动教育。重视综合实践课的安排和落实工作，保障综合实践课时间、师资、场地及器材，落实教育特色化学校建设。三是关注身心健康。扎实推进近视防控，认真落实各项指标。加强心理健康教育，健全学生心理危机预警和干预机制。（三）持续深化教育教学改革，助推课堂教学迭代更新。一是积极开展课堂教学改革。以课堂教学为依托，着力研究教师在教学中的角色转变，优化课堂教学，提高课堂教学效率。二是坚持狠抓教学常规管理。紧紧围绕《温岭市中小学幼儿园教学“六认真”基本要求》，进一步加强新课程教学管理，不断提高教学工作的针对性和实效性，全面提高教学质量。（四）不断加强队伍建设，铸就追赶超越的教育铁军。一是进一步加大正风肃纪力度。把加强党风廉政纳入全年的重点工作计划，加强党员干部监督管理，严格执行问责制度，保持惩治腐败高压态势。二是进一步弘扬师德师风。开展最美教师、优秀教育工作者、师德标兵等评选表彰，大力举荐爱岗敬业标兵，倡导广大教职工钻研业务，更新理念，向先进人物和模范人物看齐，乐于奉献，践行社会主义核心价值观。三是进一步实施青年教师队伍素质提升行动。为青年教师身心成长、学术成才创造条件，倡导号召骨干教师对青年教师进行传、帮、带，营造全员关爱青年教职工的良好氛围。（五）全力做好各项保障工作，全力打造平安和谐校园。一是护航学生健康成长，筑牢校园安全防线。开展形式多样的安全宣传教育活动，提升全体师生的安全意识，切实做到安全工作“零事故”。二是建立健全各项规章制度，做好校园后勤保障。完善后勤管理制度，加强后勤人员相关政策法规学习，扎实开展工作检查考核，提高后勤人员政治业务水平。进一步严明财经纪律，规范财务管理。做好基建添置和维修工作，改善学校办学条件。三是加强校园精神文明建设，丰富校园文化生活。组织开展各类文体活动，鼓励教职工积极参加全民健身活动，丰富教职工的业余文化生活。加强教职工文体协会的具体指导和经费投入，鼓励自主开展有创意、有特色、有品位的主题活动。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2027年10月30日 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||