从幼儿园步入小学，并非是一场艰难的跨越，而是童年生活自然而美好的延续。对于东部新区幼儿园大班的孩子们来说，这是一段充满好奇与期待的奇妙旅程。为帮助孩子们顺利过渡，近日，东部新区幼儿园与太平小学东部校区携手，分阶段开展了“走进小学”递进式幼小衔接活动。通过实地参观、课堂体验和互动交流，孩子们得以提前揭开小学生活的神秘面纱。

活动首站选在太平小学紫荆校区。在老师的引导下，孩子们开启了一场“小学发现之旅”。他们有序参观了图书馆、音乐教室、舞蹈教室、美术室和科创中心等特色功能室。图书馆里整齐排列的书籍、美术室中色彩斑斓的画作、科创中心内充满创意的科技作品，都极大地激发了孩子们的探索欲望。他们不时停下脚步，仔细观察，小声交流，眼中满是对小学生活的憧憬。

随后，孩子们观看了小学特色大课间活动。整齐的队列、活力四射的课间操，让孩子们兴奋不已，纷纷模仿起哥哥姐姐们的动作，仿佛自己已经成为了校园的一员。走进一年级课堂，浓厚的学习氛围感染着每一个孩子。哥哥姐姐们认真听讲、积极发言的模样，让他们充满敬佩与向往。朗朗的读书声、师生间的互动问答，让孩子们感受到了小学课堂的趣味与规范。不少孩子挺直腰板，模仿着举手发言，眼神中透露出对未来的期待。

“二进小学”活动在太平小学港湾校区举行，孩子们迎来了“小学沉浸式体验”。这次，他们不再只是参观者，更是积极的参与者。孩子们分组采访了小学生和老师，用稚嫩的语言询问着自己关心的问题，如“小学的作业多吗？”“小学几点钟放学？”小学生们耐心解答，还分享了自己在校园里的快乐故事。

课堂上，孩子们亲身体验了语文、英语、体育三门课程。语文课上，他们跟读生字，感受汉字的魅力；英语课上，他们模仿发音，体验语言学习的乐趣；体育课上，他们尽情奔跑跳跃，释放着童年的活力。课间十分钟，孩子们与哥哥姐姐们一起游戏，欢声笑语回荡在校园的每一个角落，进一步融入了小学生活。

此次幼小衔接活动采用“实地探访 + 亲身体验”的形式，让孩子们直观地感受到了小学与幼儿园在作息时间、学习方式等方面的差异。从最初的好奇张望到主动参与，从懵懂期待到满怀憧憬，孩子们在活动中种下了对小学生活的向往之种。丰富多彩的活动，不仅让孩子们近距离探秘了小学校园，更让他们在探索中收获了成长的力量。相信在不久的将来，这些小朋友们定能自信满满地踏入小学大门，追逐梦想，用小小的脚步书写大大的未来。