温岭市教育局2024年政府信息公开工作年度报告
一、总体情况
(一)主动公开
一是主动全面公开信息。用心维护温岭市教育局网站和温岭市政府门户网站,通过官网公开政府信息783条。精心运营温岭教育新媒体,通过“温岭教育”微信公众号、视频号渠道及时公开政府信息465条。通过市教育局政务公开栏张贴政府信息50条。2024年累计公开政府信息1298条。另外,加强“数字化改革”信息公开,我局有24项行政许可办事事项,“最多跑一次”覆盖率达100%。落实“双随机、一公开”监管信息公开,任务完成率100%,抽查事项覆盖率100%,按时公示率100%。
二是公开形式多样有效。首先,守好政府官网阵地,高度重视市政府门户网站和市教育局网站主阵地作用,按规定发布网站信息。其次,唱响新媒体好声音,修订《关于印发市教育局通讯员宣传报道奖励办法的通知》《温岭市教育宣传工作管理制度》,提高微信公众号和视频号影响力。再次,借力各种公开形式,召开新闻发布会4次,在《温岭日报》上刊出“教育视窗”专版4期,在温岭电视台新闻频道播出“书山有路”节目8期,编印《温岭教育》11期。
三是积极应对社会舆情。认真做好提案建议回复工作,全年公开党代会提案答复7件,人大代表建议答复31件,政协提案主办件24件,发布十五届政协三次会议提案办理工作情况总结1件。积极回应群众投诉举报,6月20日,叶永峰局长在温岭市12345政务咨询投诉举报中心现场接听话务14件,接收由中心转交办的话务92件。12月25日,陪同市领导接听市民向台州12345电话反映的教育问题,主动为民排忧解难。
(二)依申请公开
执行《浙江省政府信息公开申请办理工作指引》《浙江省政府信息公开申请办理参考文书》要求,2024年度我局规范处理政府信息公开申请5件,未发生不予公开政府信息的情况,无行政复议、行政诉讼情况发生。
(三)政府信息管理
完善局领导分管全局政府信息公开、局办公室具体负责的管理机制,将政府信息公开工作分解到科室、落实到个人,形成上下联动、整体推进的工作格局,使政府信息公开工作与日常工作协调推进。
(四)政府信息公开平台建设
优化官网主阵地,可公开的政府信息均通过市政府门户网站、市教育局网站公开,确保信息权威性。推进新媒体平台融合,充分发挥“温岭教育”微信公众号和视频号优势,及时宣传教育政策和动态信息。
(五)监督保障
贯彻落实上级关于政务公开的部署决策,抓实抓细我局政务公开工作。强化政府信息公开平台监测、维护,确保信息发布安全、内容准确、更新及时,杜绝错链、断链等现象。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 3 | 3 | 11 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 402 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 84.51 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要问题
一是信息公开主动性、时效性欠强。由于对公开规范重视和熟悉程度不够,有时没有在第一时间督促相关科室将已经形成的信息在政府网站上主动公开,导致有的信息发布不够及时。
二是文件发布规范性、创新性不强。有的文件起草存在疏漏,前期审核不够细致。特别是规范性文件,征求意见环节容易忽视,征求渠道还可以再拓展;解读工作仍需突围,目前除图文解读、新闻发布会解读外,其他如音视频解读等问题尚未破解。
(二)改进情况
一是加强学习,增强政务公开意识。提高政治站位,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》《浙江省政务公开五年行动计划(2021—2025年)》,紧扣“勇当先行者、谱写新篇章”新定位、新使命,把握新时代政务公开新形势、新要求,按照“整体智治”理念整体提升政务公开工作质量。
二是严格把关,推进政务公开规范。加强工作提醒,把握公开规范,强化文件审核,完善政府信息发布监督保障机制。充分利用“温岭教育公文阅办系统”把牢教育系统文件审核流转关,正确处理好信息畅通和安全的关系,以高水平的政务公开助推教育高质量发展。
三是敢于创新,打开政务公开新局。坚持问题导向,优化政务公开机制。积极创新公开形式,尝试采用动漫、视频等新形式增强规范性文件解读的形象性和吸引力。拓展政策宣传渠道,统筹运用新闻发布会、媒体访谈等多种方式回应社会关切,提升人民群众的获得感和满意度。
六、其他需要报告的事项
依据《国务院办公厅关于印发<政府信息公开信息处理费管理办法>的通知》(国办函〔2020〕109号),本年度未收取政府信息处理费。无其他需要报告的事项。