当前位置:首页
> 政府信息公开 > 市级部门 > 市教育局 > 法定主动公开内容 > 工作信息 > 政协提案答复

关于对温岭市政协十五届三次会议202402213号提案答复的函

发布日期:2024-06-28 09:50 信息来源:办公室 浏览次数:

温教函〔2024〕58号                B

江丹、仇巧建委员:

你们在温岭市政协十五届三次会议上提出的《关于改善幼儿教育质量,促进全面发展的建议》(202402213号)提案收悉。经研究,现答复如下:

近年来,市委、市政府高度重视学前教育事业发展,努力完善学前教育公共服务体系,积极创建全国学前教育普及普惠市,切实办好新时代学前教育,实现幼有所育、幼有优育目标。你们提出的“改善幼儿教育质量,促进全面发展”,并给了我们很好的建议,下阶段我们将着手以下几方面工作:

一是努力实现优质教育资源共享。通过建立幼教共同体,促进我市学前教育城乡一体化发展,不断缩小城乡学前教育的差距,逐步实现“教育共富”。各幼教共同体通过送教下乡、活动观摩、管理论坛、现场诊断等多种形式开展规范管理、保教工作、课程建设等方面的研讨、交流和学习,共享优质教育资源,共同提高保教质量。

二是不断加大学前教育队伍建设。落实民办幼儿园每班“两教一保”的人员配备标准。抓好园长、骨干教师队伍建设,有计划、有针对性地开展幼儿园教师、保育保健人员分层培训,鼓励教师进修本科及以上学历。定期邀请专家入园指导,为各园优化一日活动各环节提供了可行性建议,不断提高各幼儿园教师的保教理念和保教质量。试行“推门课+预约活动”结合的常规教研活动,走进幼儿园现场,共同对话并在行动研究中创建有质量的集体教学活动、游戏活动、生活活动,发现并培育一批优秀的中青年骨干教师。

三是有效推进幼儿园课程建设。努力抓好《链式生长:温岭学前高质量发展新模式》“金名片”培育工作,鼓励幼儿园根据《幼儿园保育教育质量评估指南》,提高保育教育专业性,探寻幼儿园高质量课程建设的有效路径。定期开展幼儿园教研活动,有效推动我市幼儿园课程建设。同时,我市是浙江省“幼小衔接”实验区,2024年,将继续建立幼儿园与小学协同合作机制,加强在课程、教学、管理和教研等方面的研究交流。

四是不断提高家园共育质量。充分发挥幼儿园家长委员会作用,推动家长有效参与幼儿园重大事项决策和日常管理。幼儿园要通过网络形式、家长会、家长开放日等多种途径向家长宣传科学育儿理念和知识,为家长提供分享交流育儿经验的机会,帮助家长解决育儿困惑。建立健全家庭教育的指导机制,宣传推广家庭教育的优质资源和社区资源,进一步强化家长参与学前教育的意识,使其了解和认同幼儿园活动的教育内涵,不断提高家园共育的有效性。

感谢你们对教育工作的关心和支持!

联系科室:市学前教育指导中心   联系人:林英姿

联系电话:0576-86223105        邮  编:317500

2024年6月19日

附件

●提案编号:202402213号

●提案标题:关于改善幼儿教育质量,促进全面发展的建议

●提案类型:B类

●采纳建议:3条,解决问题:3条。具体条目如下:

1-1提案建议内容:优化资源分配。

1-2提案办理解决说明:

建立幼教共同体,努力实现优质教育资源共享。

2-1提案建议内容:加强师资培训

2-2提案办理解决说明:

落实民办幼儿园每班“两教一保”的人员配备标准。抓好园长、骨干教师队伍建设,有计划、有针对性地开展幼儿园教师、保育保健人员分层培训。

3-1提案建议内容:创新教育方式

3-2提案办理解决说明:

有效推进幼儿园课程建设,鼓励幼儿园根据《幼儿园保育教育质量评估指南》,提高保育教育专业性,探寻幼儿园高质量课程建设的有效路径。