发布日期:2024-06-25 16:21:29 访问次数: 信息来源:市教育局
5月30日,由市教育局举办的“温岭市卫星班融合教育交流活动”在泽国镇第三小学举行。此次活动旨在贯彻落实《浙江省教育厅关于加强特殊教育卫星班建设工作的指导意见》精神,推进融合教育多元安置进程。市特殊教育指导中心、泽国镇第三小学、石桥头镇中心小学相关负责人及部分师生参加活动。
当天,与会人员首先参观了泽国三小校园,感受了该校的育人环境和文化氛围。接着,泽国三小吴灵智老师、石桥头小学副校长颜斌斌先后作报告。吴老师以《共建·共学·共生 双轨推进融合教育》为题,从精“置”为先、“课”字为重、“双”轨并行三方面,深入阐述了融合教育的重要性和实施策略;颜校长则以《普特融合·共享蓝天》为主题,分享了学校推进普特融合与卫星班工作的经验和成果。报告内容丰富、见解独到,紧扣时代脉搏、紧贴教育实际,赢得了与会人员的阵阵掌声。
活动中,与会人员还观摩了生活、技能和语言三节课堂教学。市特殊教育学校梁彩琪老师执教生活课《凉拌黑木耳》,让学生在动手操作中学会基本的烹饪技巧;泽国三小胡慧芳老师以《向阳花开》为题,引导学生展示手工艺天赋和创造力;石桥头小学江琴老师借《龟兔赛跑》这一经典故事,通过趣味手偶游戏,引导学生领悟人生哲理和智慧。三节课不仅激发了学生的学习兴趣,也让他们在快乐中感受到了知识的力量。
随后,与会人员在开心农场进行活动交流。泽国三小校长王建平表示,学校将在原有基础上将融合教育工作做深,他要求教师们精准教育,做好分层教学;石桥头镇中心小学副校长颜斌斌表示,要将卫星班工作做出更好成绩,人无我有,人有我优。
活动最后,市特殊教育指导中心副主任颜新华对本次活动进行了总结。他表示,卫星班融合教育需要做到精准摸排,坚持促进公平,实施共享,尊重差异多元融合,同时做到三方面融合在“行”——融合教育政策推动之行、融合教育全员支持之行、融合教育共富道路之行。他希望各校继续发挥卫星班融合教育模式的优势和作用,为更多有需要的学生提供优质的教育资源和服务。