为进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提升幼儿园教师师幼互动水平，明确集体教学活动中的师幼互动方法和策略，6月7日，幼儿园课程游戏化实践名师课堂展示专题培训活动在城东街道中心幼儿园铭辰园区举行。市学前教育指导中心吴景清和全市幼儿园教师代表共120多人参与此会。

本次活动邀请象山海韵幼儿园园长、正高级教师欧赛萍团队现场指导。活动分课堂展示、现场点评及专家讲座三部分进行。

城东街道中心幼儿园周笑羽老师执教了中班语言活动《公鸡的新邻居》。周老师以“公鸡的新邻居”为主线，从基于经验的猜测、图片细节观察等方面设计提问，如“一个人的生活是怎么样的？蓝房子三天有哪些变化？用什么办法结交新朋友、联系朋友？”等问题，引发幼儿的共情，从而为幼儿创设一个能说、会说、乐意说的语言环境，促进幼儿语言能力的发展。名师团队黄丹茹老师执教的大班科学活动《有趣的镜子》，则以镜子为探究工具，以游戏（镜子找背后的老师、制作工具找高纸箱内壁的动物）为探究形式，引发幼儿对镜子成像原理的兴趣和思考。欧园长团队运用iPad柱式统计表，检测现场集体活动中教师的提问次数、师幼的互动次数（如图1、2、3），开展了有据可查、有数可依的师幼互动有效应用分析，以真实的数据评价师幼互动的有效性和适宜性。

欧赛萍团队《基于游戏行为分析的师幼互动——以小班游戏“热闹的马路”为例》的经验分享，和欧赛萍的《看见—支持，提升师幼互动质量的实践探索》的专题讲座，则从一日活动的各个环节、园本课程层面，结合游戏评价、课程故事等多个案例，详细阐述了高质量师幼互动的概念、师幼互动行为的三种形式（面向全体、小组、个体）、师幼活动的策略，引发教师与幼儿在一个充满成长的愉悦、满意状态下，进行有意识、有目的、文化响应式的交流，助力幼儿的成长，为教师提供了理论和实践双层的指导，让在座的老师受益匪浅，为此次活动画上了圆满的句号。