8月24-25日，以“重拾好传统，激发新活力”为主题的温岭市2023年校长暑期学习会如期举行。

本次校长暑期学习会分设市教育局主会场和各校分会场。全市学校（幼儿园）书记、校长（园长）、成教专干、幼教专干、市教育局机关全体工作人员在主会场学习。分会场的教师则通过网络直播的方式学习。这也是温岭教育系统首次将校长学习会学习对象延伸到系统内每一位在职教师。

开班仪式上，市教育局党委书记、局长叶永峰以做新时代的“大先生”与大家共勉。何为“先生”？他认为“先生”应该是这个浮躁社会中独善其身的风骨，是“高山仰止，景行行止”的风范，是“达则兼济天下，穷则独善其身”的雍容与洒脱。作为新时代的“大先生”应该要有时代责任担当；要有不断学习的精神；要有勤勉踏实的工作态度。

浮躁的社会、焦虑的家长、自身的短板都是温岭教育目前面临的困境。温岭教育人要大道化简、重拾传统，精准提升温岭教育的核心竞争力。以“精准施策的能力”“大胆改革的魄力”“持之以恒的定力”重塑“大德育系统、评价考核系统以及人才培养系统”。从而激发学生的时代责任、爱国情怀，点亮梦想，改变命运；激发学校自主办学的活力；激发队伍争先创优活力，促进整体水平提升。

同时提出教师要有热爱教育之心、以身作则之范以及安全稳定之责。“安安静静办学，认认真真教书”，以教育最美好的样子，共同创造温岭教育新的辉煌时代。

会上，特别表彰了17所在教育教学改革和发展中取得显著成绩的“超创干”优胜学校。

教育需要良好的生态环境，自2021年实施局机关科室揭榜挂帅“四大工程”以来，取得了较好的成效。2023学年，办公室、人事科、基教科以及党建科分别上台揭榜“安静校园提升”“先生之风涵养”“英武少年培育”“孟母讲堂宣讲”等四大工程。

市二中、市级机关幼儿园、市职业中专、九龙学校、坞根镇中学等5位校长（园长）分别以《坚持以“专业化”思维引领学校高质量发展》《聚焦关键 且思且行——集团化办学的实践探索》《家校互动 共情共育》《双减挂职拓视野》《以行动感恩奋进办人民满意教育》上台发言。

来自市青少年健康发展中心的谢玲荣、市职技校王文丽、石塘镇中学叶芳芳、横湖小学林玲、三星小学颜倩倩、肖家桥幼儿园陈小佩等先后分享了工作经验或教师成长经历。家长代表李强斌也从自家孩子的成长历程出发，阐述家校合作的重要性。

教育是传承也是接力。现场，17对师徒进行了薪火相传结对仪式。市教技中心主任江方友与新入职公务员章佳诚以及新河中学与箬横中学等16对学校校级领导现场签订结对协议。

本次校长暑期培训会，市教育局邀请了多位教育专家现场授课。

北京上也研究院副院长，浙江省教育法制研究所研究员、所长，教育部青少年法制教育基地、中国政法大学青少年法制教育研究中心兼职研究员，浙江大学兼职教授夏雪授课《学校安全精细化管理》，通过“典型案例+教育法规”，从当下校园难点热点入手，用身边真人真事深入剖析，解读如何实现是校园安全精细化管理；浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学集团学校校长高琼以《内生的力量:面向新时代的教学变革》为题，从濒临关停的杭州市机场路中学，再到如今的享誉全国的内生课堂和笕实方案，告诉大家教育改革必须要有断臂求生与课堂改革的勇气与魄力；浙江省杭州高级中学党委书记、校长，浙江省督学，浙江省历史教学研究综合理事唐新红作《如何创造适合学生的教育》的讲座。他从“什么是好的教育出发”，强调“把培养学生的‘核心素养’放在第一重要位置”，为每位学生提供适合的教育，让学生成为最优秀的自己。

2022年温岭教育成绩斐然。副市长王敏峰向长期奋战在教育一线的同志们表示衷心的感谢。

王敏峰表示，学校怎么样，校长是关键，市政府对教育工作的决策部署，就是通过在座的各位校长，传达贯彻到每一位教师身上，体现到每一个教育工作的具体环节中。从某种意义上讲，校长好不好、行不行，不仅是关系着一个学校、一群老师、一批学生的发展，也事关全市教育工作方针政策的执行和落实。

为进一步统一思想、凝聚共识，在新学年中更有针对性地开展各项工作，王敏峰提出三点要求：

一要明确“两个需要”，充分认识教育事业对温岭发展的重要意义。放在温岭来看，教育事业的发展，对全市的发展有着举足轻重的意义。作为全市校长，站位要高、视野要宽、眼光要远，要站在全市发展的全局高度，来认识和看待教育问题，推进教育工作。要充分认识发展教育事业，是满足民生诉求的需要、是引领城市发展的需要。

二要聚焦“五大重点”，把牢教育办学的主要任务。讲政治，切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；优理念，更加注重以德为先、全面发展、面向人人、终身学习、因材施教、知行合一、融合发展和共建共享；抓安全，校长作为学校学生安全的第一责任人，必须要树牢底线思维，仔细排查风险隐患，全面提升校园本质安全水平；带队伍，校长不仅要管好自己，还要管好教师和学生，尤其是要管好教师队伍。要加强教师职业理想和职业道德教育，要深入实施名优骨干教师培养工程；重廉洁，校长们在抓好教育管理的同时，要时刻绷紧廉洁自律这根弦，守住底线。同时发挥引领作用，一级抓一级，一级带一级。

三要强化“四项能力”，以校长队伍提升实现温岭教育新发展。校长作为推动教育事业发展的“关键少数”，也要向“五事”精神靠拢，不断加强自身能力建设，向时代交出“善谋事、敢担事、干实事、会共事、不出事”的答卷。校长要不断提升引领带头能力、实干争先能力、统筹协调能力以及应急处突能力。

学习会上，市教育局各线进行了新学期的工作部署。全体人员还一起观看了党风廉政警示教育片。