为了更好落实新课标新课程理念，探讨初中语文教学的实效性，提高教学质量，3月2-3日，台州市教育教学研究院在九龙学校举行台州市初中语文新课标研讨活动。

3月2日下午，大溪四中老师林浣楠执教《“山水佳处，邀你打卡”微项目学习》，玉环陈屿中学老师叶林峰执教《剪辑人物，争当细节up主》，两位年轻教师基于语文教学的情境化设计，充分发挥现代信息技术的支持和作用，以学习主题为引领，以学习任务为载体，生动阐释了新课标的教学新理念。市教育发展研究院江奎老师作精彩点评。

市三中罗云斌老师作讲座《单元教学的路径和设计》，结合具体生动的案例，向老师们介绍了自己多年来在单元教学方面的实践与研究。

3月3日上午，仙居二中陈丹珠老师用诗画结合的方式解读唐诗，一节《青春少年郎，闲意话唐诗》带给我们如沐春风的畅意。九龙学校颜贝贝老师《论古人的智慧和担当》，以“三”为切入点，引领学生领略单元文本中的人文情怀和叙事的精妙之处。两位老师都着力于大单元主题教学，打破了传统语文课堂的固有模式，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，拓展语文学习空间，促进学教方式的变革。

在两位老师分享教学构思后，台州市教育教学研究院虞选俭老师进行了精彩的点评，并开出《新课标引领下的初中语文教学与评价》的报告。他结合自身对新课标的研读和多年的教学研究探索，通过形象生动的比喻和接地气的案例进行解读。从前言要义、课程性质、核心素养、学习变革、学科实践、结果评价六个方面，引领老师们学习新课标，明确新指向，阐述了语文学科要注重工具性和人文性的统一，要从“字词句篇章语修逻文”走向“学习任务群”的实施，要注重学习实践和评价，要把核心素养作为教学评的出发点和落脚点。报告引发了老师们对新课标更多的思考，也明确了教学评一体化的教学方向。

此次教研活动伴着春风，指明了台州市初中语文教学的新方向，新思路，新探索，新征程！