- 索引号:
- 113310810026790107/2018-21229
- 公开方式:
- 主动公开
- 文号:
- 成文日期:
- 2018-03-30
- 发布单位:
- 市教育局
温岭市教育局关于举办全市第四届中小学生艺术节的通知
各镇(街道)中小学、市直属学校、民办学校:
为全面贯彻落实党的教育方针,进一步推动学校艺术教育的改革与发展,根据《学校艺术教育工作规程》和《国务院
办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)及我省实施意见的精神,市局决定举办
温岭市第四届中小学生艺术节。现将《温岭市第四届中小学生艺术节活动方案》印发给你们,请结合各地各校实际,
积极组织各校艺术节活动,制订活动实施办法,将评选出的优秀艺术节目(作品)参加台州市级比赛。
附件:
1.温岭市第四届中小学生艺术节组委会名单
2.温岭市第四届中小学生艺术节活动方案
3.温岭市第四届中小学生艺术节艺术表演类节目报送表
4.温岭市第四届中小学生艺术节艺术节目参演人员信息采集表
5.温岭市第四届中小学生艺术节美术作品报送登记表
6.温岭市第四届中小学生艺术节艺术作品类参赛作品标签卡
7.全国第六届中小学生艺术展演活动中小学美育改革创新优秀案例的相关要求
温岭市教育局
2018年3月29日
温岭市教育局办公室 2018年3月29日印发
附件1:
温岭市第四届中小学生艺术节组委会名单
主 任:潘云岳 温岭市教育局党委委员
副主任:应正荣 温岭市教育局基教科科长
王顺清 温岭市教育局计财科科长
颜灵富 温岭市教育局安管科科长
委 员:
陈肖平 温岭市教育局基教科副科长
江卫荣 温岭市教育局基教科副科长
林永平 温岭市教育局美术教研员
顾海苗 温岭市教育局音乐教研员
葛文辉 温岭市第四中学校长
莫云华 温岭市方城小学校长
陶志斌 温岭市太平小学校长
江国明 温岭市实验小学校长
冯根裕 温岭市三星小学校长
附件2:
温岭市第四届中小学生艺术节活动方案
根据2018年台州市中小学生艺术节活动要求,温岭市第四届中小学生艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、中小学美育改革创
新优秀案例三大类。
一、艺术表演类
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。艺术表演类项目设小学组和中学组,参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学
校的在校籍学生。各校推荐不同类别的节目1-2个。
(一)声乐节目。
合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(须为本校教师),每支合唱队演唱两首作品(其中至少一首中国作品),演出
时间不超过8分钟。
小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
(二)器乐节目。
合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(鼓励本校教师担任),演出时间不超过9分钟。
小合奏或重奏:人数不超过12人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
课堂乐器合奏:人数不超过80人,指挥1人(鼓励本校教师担任),演出时间不超过6分钟。
(三)舞蹈节目。
群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
(四)戏剧节目。
含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过12人(含伴奏),演出时间不超过12分钟。
(五)经典诵读、朗诵节目。
经典诵读作品以有关我国的传统节日(春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等)的优秀传统经典和红色经典诗文
为主,可以是中国古代、近代、现当代优秀文学作品,诗歌、散文体裁不限。各校尤其要选诵具有台州城市精神之一的“和合文化”作
品。分个人和集体,集体组含领颂、伴舞等总人数不超过15人。朗诵时间个人节目不超过4分钟,集体节目不超过6分钟。
朗诵节目作品文体不限,人数不超过8人(含伴奏,学生不作道具设置,不得伴舞),演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。
二、艺术作品类
艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、平面设计、立体造型5个项目。艺术作品均需提交400字以内的创作说明(包括作品主题简
介和创作过程介绍)。艺术作品类项目设小学组和中学组,参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在校籍学生。
(一)绘画作品。
含中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画、儿童画、动漫等。国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,FLASH动画和三维动
画作品须提供源文件,以DVD光盘形式报送。其他画种尺寸均不超过四开(40cm×60cm)。
(二)书法(篆刻)作品。
含毛笔书法、硬笔书法、篆刻三类。书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。硬笔书法作品限8开、16开两种;篆刻作品
要求4方以上,印蜕贴在4尺大小空纸上,同时附释文。
(三)摄影作品。
含彩色和黑白摄影。单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利
用电脑和暗房技术改变影像原貌。作品及文字说明均附电子稿。
(四)平面设计作品。
含形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计等,4开图画纸大小。
(五)立体造型作品。
含雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。一律将作品拍摄并印成10寸照片(作品照片及文字说明均附电子稿)报送。
三、节目与作品报送要求
1.艺术表演类同一个节目的参加者必须是同一学校的非毕业班学生;艺术作品类按班额24班以上每校每项限报5件作品,24班以
下每校限报3件作品,每件美术作品作者限1人。如各校报送的节目和作品不符合要求,则取消评选资格。
2.艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱。以数码照片和原件两种方式报送。作品的数码照片要求:JPG格式,文件大小不低于10M,
分辨率达到300dpi。如不符合相关项目的格式要求,初评时即不予入选。填写《作品标签卡》,由所在学校审核并在《作品标签卡》
上盖章后,粘在作品的背面右下角,以原件形式报送。创作说明电子稿可刻录在DVD光盘上,随作品照片一并报送。
3.节目光盘和作品原件一律不退还。主办单位对上报作品有处置权,有权在相关活动和资料编印中使用(包括印制光盘、编辑画
册、举办展览、上传网络、宣传报道等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。报送艺术表演节目和艺术作品时,各学校要严格
把关,避免产生著作权纠纷。如发生著作权问题,取消学校获奖资格,由作者承担相关责任。
四、中小学美育改革创新优秀案例
内容与要求参照《全国第六届中小学生艺术展演活动中小学美育改革创新优秀案例的相关要求》(见附件)。参加对象为中小
学校长、教师,政府、教育行政部门管理人员,高校、教研科研单位研究及管理人员,以及从事中小学美育的相关人员。参加
评选的案例须经各地评选推荐、统一报送,不接受个人直接报送。申报材料包括《案例申报书》(电子稿及纸质稿一式2份,
“报送单位”处加盖单位公章)和案例文本(电子稿及纸质稿一式5份)。
五、评选办法
1.艺术表演类、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例分设一、二、三等奖。获艺术表演类一等奖的指导教师(每个节
目不超过2名),以及艺术作品获一等奖的指导教师(每件作品限1名)获优秀指导教师奖。
2.对承办艺术节活动作出贡献的单位可获评组织贡献奖;优秀组织奖主要奖励艺术节组织工作扎实、活动成效突出的单位。
请各校艺术节活动完成后,汇总推荐单位组织开展艺术节活动方案、活动总结等书面(音像)材料,并加盖单位公章后,于2018
年6月5日前送交温岭市教育局基教科310室,相关材料的电子稿请发送至电子邮箱:511304618@qq.com。
六、报送办法
请各校根据本通知要求,按照项目填写相关表格,将各类申报表格材料纸质版(加盖学校公章)、电子版和作品、节目,以及
艺术作品原件、案例文本等分别报送。
艺术表演类、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例报送截止时间均为2018年5月11日。各项目报送联系方式如下:
(一)艺术表演类
1、声乐类报:温岭市方城小学林伟伟,电子邮箱 332409164@qq.com ,13566661557
2、器乐类报:温岭市太平小学苏佳,电子邮箱1541262423@qq.com,15968690280
3、舞蹈类报:温岭市实验小学钟俐斯,电子邮箱SiSi19840620@163.com ,13586288957、667957
4、戏剧、朗诵类报:温岭市三星小学赵永兵,电子邮箱17473264573@qq.com,13858652523,663523
请各校按要求汇总在5月11日前上报节目。市级比赛初定在5月24、25日在温岭市校仕艺术馆举行。
(二)艺术作品类
报送地址:温岭市第四中学(太平街道南屏路328号),联系人:朱丹仁13968635345(666345),万丹红13819666631
(669631)美术比赛报送作品登记表电子稿发至邮箱:435498538@qq.com,作品请勿用包裹的方式邮寄。请各校按要求
汇总在5月11日前上报节目。
(三)中小学美育改革创新优秀案例:报送地址:温岭市教育局南幢310室,联系人:顾海苗,511304618@qq.com
附件3:
温岭市第四届中小学生艺术节艺术表演类节目报送表
学校(盖章)
序号 | 项目 | 形式 | 节目名称 | 组别 | 参演人数 | 节目 时间 | 是否 创作 | 学校名称 | 学校类别 | 指导老师 (限2人) | 联系电话 (长号) |
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填表人: 联系电话(座机和手机): 电子邮箱: 传真:
填表说明:1.【项目】可填“声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵”;【组别】:小学组、中学组;
2.【形式】:声乐—合唱、小合唱、表演唱,器乐—合奏、小合奏、重奏、课堂乐器,舞蹈—群舞,戏剧—戏曲、校园短剧、小品、课本剧等;
3.【学校名称】应为准确全称,【学校类别】可填“小学、初中、高中、职高、九年一贯制、完全中学”等;
4.此表按项目分开填写,分别寄送。
附件4:
温岭市第四届中小学生艺术节艺术节目参演人员信息采集表
学校(盖章)
项目、节目名称: 学校:_______________________
序号 | 姓名 | 性别 | 身份证号 | 联系电话 | 类别 | 备注 |
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填表说明: 1.每个节目填写一张,按项目分别报送;
2.【类别】:填“学生、教师”,如是校外人员,请注明单位。
附件5:
温岭市第四届中小学生艺术节美术作品报送登记表
___________________学校(公章) 联系人:______________ 联系电话:________________
序号 | 作者 (限1人) | 学校名称 | 学校类别 | 组别 | 项目 | 作品题目 | 指导教师 (限1人) | 联系电话 |
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填表说明:【学校名称】:为准确全称; 【学校类别】:“小学、初中、高中、职高、九年一贯制、完全中学”等;
【组别】:小学组、中学组; 【项目】:“绘画、书法(篆刻)、摄影、平面设计、立体造型”。
附件6:
温岭市第四届中小学生艺术节艺术作品类
参赛作品标签卡
作品项目: 组别:
县(市)、区:_______________ 学校:__________________________________ 通讯地址:__________________ 作品尺寸:______________________________ 作者姓名:__________________ 作者身份证号:__________________________ 年级:______________________ 指导教师姓名:__________________________ 指导教师身份证号:______________________ 作品题目:___________________________________________________________ 创作说明(400字以内):_______________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
作者声明: 本作品系本人(和合作者)独立完成,不存在侵害他人知识产权问题。本人同意本作品可由台州市第十一届中小学生艺术节组委会处置,作者享有署名权。本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担。
作者签名 所在学校审核盖章 联系电话: 年 月 日 |
附件7:
全国第六届中小学生艺术展演活动
中小学美育改革创新优秀案例的相关要求
中小学美育改革创新优秀案例是一省(区、市)、一地(市)、一县(市)、一校基于美育改革实践,坚持目标导向和问题导向,
形成的具有引领性、突破性、示范性的做法、举措和经验。
一、内容
贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育
工作的意见》要求,重点征集如下几个专题内容的优秀案例。
(一)中小学美育教师队伍建设
(二)中小学艺术课程建设与教学改革
(三)中华优秀文化艺术传承
(四)学生艺术社团及实践工作坊建设
(五)农村学校艺术教育实验县建设
(六)美育保障机制构建
(七)协同育人机制构建
(八)校园文化环境育人
(九)中小学生艺术素质评价
(十)区域学校美育考核评价机制构建
二、原则
(一)真实性。因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求和人民需求,禁止虚构、杜撰和抄袭。
(二)创新性。以体制机制创新为突破口,为推进中小学美育改革发展进行积极探索,方法上有创新,措施上有亮点。
(三)实效性。对中小学美育改革发展具有明显的推进作用,取得积极、良好的效果,得到广泛关注和认可。
(四)典型性。要具有一定的代表性,对其他地区、单位部门、学校和同行具有借鉴意义和应用价值。
三、报送
(一)内容要求。
案例一般应包括背景、做法、成效、探讨等要素。应主题突出、层次分明、特色鲜明、资料翔实、语言生动,富有感染力。案
例摘要500字左右,正文不超过3000字。
(二)格式要求。
1.A4纸张,上边距3.8厘米,下边距3.2厘米,左边距3.5厘米,右边距2.5厘米。
2.正文主标题居中排,使用华文中宋二号字。主标题的段后距设为0.5行。副标题另起一行,使用破折号加宋体小二号字如:
“——******”。
3.正文一级标题使用黑体三号字,序号使用汉字加顿号如:“一、”。二级标题使用楷体三号字,序号使用汉字加括号如:
“(一)”。三级标题使用仿宋三号字,序号使用三号Times New Roman字体的阿拉伯数字加点如:“1.”。
4.正文使用仿宋三号字,首行缩进两字符,行距设置为1.5倍。正文须配5—10幅插图,图片下方附50字以内说明,须注明拍摄者。
(三)报送方式。
各省(区、市)在组织省级评选的基础上,按照规定数量推荐优秀案例报送全国展演活动组委会。报送优秀案例时须附加盖
公章的《全国第六届中小学生艺术展演活动中小学美育改革创新优秀案例申报书》(附后)。全国展演活动组委会不接受个人
直接报送。
四、评选
(一)各省(区、市)要在广泛征集案例的基础上,认真组织省级案例评选,举办省级优秀案例报告会。
(二)全国展演活动组委会组织专家对各省(区、市)报送的案例评选出一、二、三等奖。部分获奖案例的负责人将参加
全国优秀案例报告会,报告会的具体时间、地点另文通知。部分获奖案例由全国展演活动组委会编印成集。
全国第六届中小学生艺术展演活动中小学
美育改革创新优秀案例申报书
省级教育行政部门(盖章)
案例代码 (见后附说明) | 案例题目 |
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报送单位 (请填写全称并盖章) |
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案例简介(限500字以内,可另附页)
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全国第六届中小学生艺术展演活动中小学
美育改革创新优秀案例代码说明
地区代码(第1、2位):浙江省为21
案例类别代码(第3、4位)
中小学美育教师队伍建设 | 01 |
中小学艺术课程建设与教学改革 | 02 |
中华优秀文化艺术传承 | 03 |
学生艺术社团及实践工作坊建设 | 04 |
农村学校艺术教育实验县建设 | 05 |
美育保障机制构建 | 06 |
协同育人机制构建 | 07 |
校园文化环境育人 | 08 |
中小学生艺术素质评价 | 09 |
区域学校美育考核评价机制构建 | 10 |
说明:论文代码由以上4位数字构成。例如:浙江省某中学申报学生艺术社团建设的案例,代码为2104。