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温岭市箬横镇第二小学
发布日期：2025-04-23 16:18
信息来源：温岭市委编办
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| 单位名称 | 温岭市箬横镇第二小学 | 法定代表人 | 王剑波 |
| 住所 | 温岭市箬横镇下墩村001号 | ||
| 开办资金（万元） | 1337 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1483.47 | 期末数（万元） | 1446.21 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | ||
| 统一社会信用代码 | 12331081568194629U | 举办单位 | 温岭市教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在温岭市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理工作理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。 | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 开展的主要开作（一）党建引领强基铸魂，凝心聚力提升品质学校始终坚持党建引领，在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质。围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，展示了党员教师的风采。同时，我们积极构建校园文化，将党的先进理念融入学校管理和教育教学中，形成了积极向上的校园氛围，有效提升了学校的整体品质。（二）养德于行彰显初心，春风化雨细做德育1.加强德育队伍建设。我们加强师德师风建设，引导教师以身作则，做学生健康成长的引路人。学校定期召开班主任、辅导员工作会议，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。学校还组建了班主任工作坊，以老带新，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育教学水平、管理水平和科研能力，促使更多的青年教师成为学校的骨干力量。2.抓好学生常规教育。德育处制定文明提升方案，对校园文明行为进行具体说明，各班遵照说明整改提升。德育处不定期进行检查，并汇报结果。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，通过开展“臻美学子”评比活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得了良好的教育效果。3.家校社密切配合。平时，学校注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长会、家访、班级钉钉群、班级微信群、校讯通等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。 4.加强德育阵地建设。学校通过开展形式多样的德育活动，让学生在实践中体验、感悟和成长。学校采用值周班轮流制度，轮到的班级在升旗仪式中进行风采展示，并在该周监督检查校园中的课间文明、眼操文明、就餐文明等。学校继承传统文化，每逢一个节气，开展相应的主题活动，如剪纸、烹饪、绘画等，让学生了解节气知识。围绕《八百工程德育篇》，要求学生六年内了解100位名人故事，养成100个文明习惯，做一个文明守纪、积极向上的中国人。学校除定期开展心理健康课、开放“幸福里”心理健康室等，还开展了心理健康周活动。通过丰富多彩、有意义的心理健康活动，学生拥抱健康心理。（三）狠抓常规管理力度，助力提高教学质量1.强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、毕业等手续。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。教导处完善了教学“六认真”制度，通过“定期检查和随机检查相结合”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，督促各教研组开展教研活动，并对教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。 2.努力提高学生的学业素养。教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了学生的学业素养。教导处组织语数英科的任课老师自主命题，检测后进行分析，每位老师从任教班级的试卷出发，分析失分点，得出失分原因，提炼应对措施。学校开展的“分层合作1N1”教学策略的研究，极大程度上调动了学生的学习自主性。同时，在市级各类比赛中，我校师生均有不俗表现。3.加强业务培训提高专业水平。学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习新版课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。教导处安排了组内教研课、镇级教研课，教研区教研课、随堂课等多种形式的教研课，并全程参与指导，确保活动质量。“青蓝团队工作坊”稳步推进，活动顺利开展，坊主坊员逐步形成自己的教育教学特色。（三）迭代建设课程体系，促进学生个性发展为响应国家“双减”政策，本学期学校出台了《我们在一起》以求规范和优化作业管理，减轻学生负担，倡导教师自己精心设计作业，精细落实“五个禁止”，真正把学生从过重的作业中解放出来。通过“作业管理调研”优化作业布置、批改和讲评，养成做好作业及时反馈的习惯。严格控制和优化节假日作业，加强教师有效训练的意识，更新有效教学的理念。教导处还不定期进行作业检查与指导，真正落实有效教学，全面提升教学质量。此外，我们还开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展，继续有效开展了丰富多彩的、学生感兴趣的各类文艺、体育、科技等幸福课程，为学生幸福成长奠基。通过打造精品社团，开展运动会、足球班班赛、篮球班班赛、书画竞赛、写作活动、科技小发明、电脑绘画评比等，使校园充满了勃勃生机，既活跃了校园文化气氛，又为学生展示特长搭建了一个个平台，促使学生全面发展。其中无人机比赛获省二等奖。（四）强化安全体制建设，全力打造平安校园安全是学校工作的底线。我们高度重视校园安全工作，加强安全教育和培训，增强师生的安全意识和防范能力。学校通过晨间谈话、安全教育周、法制副校长讲课、手抄报绘制、主题风采展示、班队课等方式，向学生讲授防溺水、反诈、反校园欺凌、交通安全等各方面的安全知识，增强学生的安全意识。同时，我们完善安全管理制度和应急预案，加强校园巡查和隐患排查工作。学校严格执行《食品卫生法》《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。在全体师生的共同努力下，我校的安全工作取得了显著成效，为师生创造了安全、和谐的校园环境。（五）后勤保障筑基石，尽职尽责显担当我们注重加强后勤队伍建设和管理水平提升工作，确保各项后勤服务工作的顺利开展。学校后勤工作是对学校教育教学和学生日常生活强有力的保障，不论是在教学环境创设，教学物资采购，教学场所维护，就餐场所安排等后勤线都做到了提前的规划，及时地落实，有力的保障。这一学期，在各部门的支持下完成了，逐步完善校园环境改造，建设臻美校园。除了学校基建的落实同时也狠抓全校师生的中餐保障，对于厨房工作人员开展培训发现问题及时整改，加强食堂工作各环节的管理与监督，严格把好采购、食品卫生关。在全体后勤人员的共同努力下我校的后勤保障工作得到了师生的认可和赞誉。取得的主要效益这一年，教师成长，成效斐然。学校大力培养青年骨干教师，充分利用外部、内部优秀资源，促进其专业发展，学校工作坊，继续发挥其团队效能，让教师在其中迅速成长，大量优秀的青年教师脱颖而出，成为学校的教学骨干，在温岭市教师现场教学设计比赛中，我校教师凭借扎实深厚的专业功底和新颖独特的教学理念，斩获2金6银3铜的优异成绩。这一年，体育竞技，捷报频传。在体育领域，学校确保学生每天至少两小时的体育锻炼时间，取得了令人瞩目的成绩，在温岭市第十四届青少年学生阳光体育运动会中，我校运动员们顽强拼搏、奋勇争先，荣获团体总分第三名并斩获体育道德风尚奖，同时在足球、排球、篮球等多个项目中表现出色：男足第一名，女足第二名，女排第一名，男排第三名，女篮第三名；在“日源体育杯”温岭市第二届小学生校园足球十校联赛中，女子组勇夺一等奖，男子甲组、乙组也均荣获二等奖；在温岭市第一届校园体育文化暨体育器材室评比中，学校荣获一等奖。这一年，硕果累累，璀璨夺目。学校凭借在教育教学管理、课程体系构建以及教学质量把控等方面的杰出表现，于2023年度学校工作目标考核中脱颖而出，荣获“优秀单位”称号；在2020-2022学年小学发展性督导综合评估中，更是凭借实力被评为“五星级规范化学校”。这两项殊荣，无疑是对学校教育教学工作的高度认可与有力肯定，犹如璀璨星辰照亮了学校前行的道路；在今年六月的毕业统考中，学校在全市的排名上升至第23名，这一成绩的取得，归功于学校对教学方法的持续创新以及教师团队的不懈努力。这一年，阅读文化，书香四溢。学校始终高度重视阅读文化建设，学校通过开展读书月活动、经典诵读比赛、臻美图书角评选等丰富多彩的活动，成功激发了学生的阅读兴趣，培养了学生良好的阅读习惯，让书香弥漫在校园的每一个角落，成为校园文化中一道不可或缺的亮丽风景线。在温岭市教育系统举办的玫瑰书香・最美女职工阅读点评比中，箬横二小的盘马书苑凭借其独特的魅力与深厚的文化底蕴脱颖而出；学校图书馆更是荣获2024年台州市中小学示范性图书馆这一殊荣，为学生营造了优质舒适的阅读环境；在2024年度温岭市“‘奋进新征程做好接班人’读书活动”中，学校荣获优秀组织奖。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 一年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。学校教师队伍整体水平有待提高，缺乏学科主心骨和带头人。 | ||
| 四、下一步打算 | 我校将在“立人臻美”的办学理念指导下，通过各种有效途径和措施全力提升师生的整体人文素养，形成可持续发展的办学机制，营造特色、和谐、幸福、民主的校园氛围，将我校建设成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的区域性优质学校；一所讲求创新研究、讲求教育改革、讲求特色发展的具有浓厚文化氛围的学习型学校。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2023年度学校工作目标考核规范化学校“优秀单位”。2.今年没有涉及诉讼事项；3.今年没有涉及投诉事项。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||